留学生必备!雅思听力30个高频短语全解析

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本文介绍了雅思听力中30个高频短语及其用法,包括表示因果关系、转折、补充说明、总结等的短语,如“in the long run”、“on the other hand”、“to sum up”等。掌握这些短语有助于提升听力水平,更好地应对雅思考试。文中还提醒考生在听到这些短语时要注意其后的重要信息。

留学生必备!雅思听力30个高频短语全解析

大家好,我是小留,一个在异国他乡奋斗的留学生。今天,我想和大家分享一些关于雅思听力的小技巧。如果你正准备考雅思,或者已经在备考路上,那么这篇文章除了能让你了解一些高频短语外,还能帮你提升听力水平,轻松应对考试。废话不多说,让我们直入主题吧!

1. “In the long run” (从长远来看)

这个短语在雅思听力中非常常见,尤其是在讨论未来计划或长期目标时。比如:“In the long run, I plan to start my own business.”(从长远来看,我打算自己创业。)在听力材料中听到这句话时,要特别注意后面的内容,因为往往会有重要的信息出现。

2. “On the other hand” (另一方面)

这个短语用于引出相反的观点或补充说明。例如:“On the one hand, studying abroad can be very rewarding. On the other hand, it can also be challenging and stressful.”(一方面,出国留学非常值得。另一方面,它也会充满挑战和压力。)在听力中,这个短语通常用来对比不同的观点或情况。

3. “To sum up” (总结起来)

这个短语用于总结前面的内容,通常出现在段落的结尾。例如:“To sum up, the key to success in studying abroad is preparation and adaptability.”(总结起来,留学成功的关键是准备和适应能力。)听到这个短语时,要特别注意总结的部分,因为这往往是答案所在。

4. “Despite” (尽管)

这个短语表示转折,用于强调某个事实的存在,尽管有其他不利因素。例如:“Despite the high cost of living, many students still choose to study in London.”(尽管生活成本高,许多学生仍然选择在伦敦学习。)在听力中,这个短语后面的信息往往很重要。

5. “For instance” (例如)

这个短语用于举例说明,帮助听众更好地理解前面的观点。例如:“Studying abroad can be a great experience. For instance, you can learn a new language and make friends from different cultures.”(出国留学是一次很棒的经历。例如,你可以学习一门新语言,结交来自不同文化的朋友。)听到这个短语时,要留意后面的例子,因为这些例子往往包含关键信息。

6. “Moreover” (此外)

这个短语用于补充前面的观点,表示进一步的理由或证据。例如:“Living in a foreign country can help you become more independent. Moreover, it can improve your problem-solving skills.”(生活在国外可以帮助你变得更加独立。此外,它可以提高你的解决问题的能力。)在听力中,这个短语后面的内容通常会提供更多有用的信息。

7. “However” (然而)

这个短语表示转折,用于引出与前面观点相反的内容。例如:“Many students find studying abroad exciting. However, some struggle with homesickness and culture shock.”(许多学生觉得出国留学很兴奋。然而,有些人却难以适应思乡和文化冲击。)在听力中,这个短语后面的内容往往非常重要。

8. “Furthermore” (而且)

这个短语用于进一步补充前面的观点,表示更多的理由或证据。例如:“Studying abroad can broaden your horizons. Furthermore, it can enhance your career prospects.”(出国留学可以开阔你的视野。而且,它可以增强你的职业前景。)在听力中,这个短语后面的内容通常会提供更多有用的信息。

9. “As a result” (结果是)

这个短语用于表示因果关系,强调某个结果的发生。例如:“The student worked hard on her project. As a result, she received a high grade.”(这名学生努力完成了她的项目。结果,她得到了高分。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的因果关系。

10. “In addition” (此外)

这个短语用于补充前面的观点,表示更多的理由或证据。例如:“Living in a foreign country can be challenging. In addition, it can be very rewarding.”(生活在国外可能很有挑战性。此外,它也非常值得。)在听力中,这个短语后面的内容通常会提供更多有用的信息。

11. “On the contrary” (相反)

这个短语用于表示与前面观点相反的内容。例如:“Some people think that studying abroad is too expensive. On the contrary, there are many scholarships available to help cover the costs.”(有些人认为出国留学太贵了。相反,有很多奖学金可以帮助支付费用。)在听力中,这个短语后面的内容往往非常重要。

12. “Even though” (即使)

这个短语用于表示让步,强调某个事实的存在,尽管有其他不利因素。例如:“Even though the course was difficult, I managed to pass with good grades.”(即使这门课程很难,我还是以优异的成绩通过了。)在听力中,这个短语后面的信息往往很重要。

13. “In contrast” (相比之下)

这个短语用于对比两个不同的观点或情况。例如:“Life in the city can be fast-paced and stressful. In contrast, life in the countryside is often more relaxed and peaceful.”(城市生活节奏快且压力大。相比之下,乡村生活通常更放松和平静。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的对比信息。

14. “By contrast” (相比之下)

这个短语与“In contrast”类似,也用于对比两个不同的观点或情况。例如:“While some students prefer online learning, by contrast, others enjoy the social aspects of traditional classroom settings.”(虽然有些学生喜欢在线学习,但相比之下,另一些学生则喜欢传统课堂的社交氛围。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的对比信息。

15. “Therefore” (因此)

这个短语用于表示因果关系,强调某个结果的发生。例如:“The university has excellent resources for international students. Therefore, many students choose to study there.”(这所大学为国际学生提供了丰富的资源。因此,许多学生选择在那里学习。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的因果关系。

16. “Consequently” (因此)

这个短语与“Therefore”类似,也用于表示因果关系,强调某个结果的发生。例如:“The student failed to submit his assignment on time. Consequently, he received a lower grade.”(这名学生未能按时提交作业。因此,他的成绩较低。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的因果关系。

17. “Thus” (因此)

这个短语与“Therefore”和“Consequently”类似,也用于表示因果关系,强调某个结果的发生。例如:“The professor provided detailed feedback on the essay. Thus, the student was able to improve her writing skills.”(教授对论文提供了详细的反馈。因此,这名学生能够提高她的写作技能。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的因果关系。

18. “Accordingly” (因此)

这个短语与“Therefore”、“Consequently”和“Thus”类似,也用于表示因果关系,强调某个结果的发生。例如:“The student struggled with the course material. Accordingly, she sought help from a tutor.”(这名学生在课程材料上遇到了困难。因此,她寻求了家教的帮助。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的因果关系。

19. “Hence” (因此)

这个短语与“Therefore”、“Consequently”、“Thus”和“Accordingly”类似,也用于表示因果关系,强调某个结果的发生。例如:“The university has a strong reputation for research. Hence, many top researchers choose to work there.”(这所大学在研究方面享有盛誉。因此,许多顶尖的研究人员选择在那里工作。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的因果关系。

20. “As such” (因此)

这个短语与“Therefore”、“Consequently”、“Thus”、“Accordingly”和“Hence”类似,也用于表示因果关系,强调某个结果的发生。例如:“The student had a lot of free time. As such, she decided to take an additional course.”(这名学生有很多空闲时间。因此,她决定选修一门额外的课程。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的因果关系。

21. “In conclusion” (最后)

这个短语用于总结前面的内容,通常出现在段落的结尾。例如:“In conclusion, studying abroad can be a transformative experience that enriches both personal and professional life.”(最后,出国留学可以是一次改变人生的经历,丰富个人和职业生活。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的总结信息。

22. “To conclude” (最后)

这个短语与“In conclusion”类似,也用于总结前面的内容,通常出现在段落的结尾。例如:“To conclude, the key to success in studying abroad is preparation, adaptability, and a positive attitude.”(最后,留学成功的关键是准备、适应能力和积极的态度。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的总结信息。

23. “All in all” (总的来说)

这个短语用于总结前面的内容,表示总体评价。例如:“All in all, the experience of studying abroad was both challenging and rewarding.”(总的来说,出国留学的经历既充满挑战又非常值得。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的总结信息。

24. “Overall” (总体来说)

这个短语与“All in all”类似,也用于总结前面的内容,表示总体评价。例如:“Overall, the program was well-organized and provided valuable learning opportunities.”(总体来说,这个项目组织得很好,提供了宝贵的学习机会。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的总结信息。

25. “By and large” (总体来说)

这个短语与“All in all”和“Overall”类似,也用于总结前面的内容,表示总体评价。例如:“By and large, the university’s facilities were excellent and well-maintained.”(总体来说,这所大学的设施非常出色且维护良好。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的总结信息。

26. “Ultimately” (最终)

这个短语用于表示最终的结果或结论。例如:“Ultimately, the decision to study abroad depends on individual goals and circumstances.”(最终,是否选择出国留学取决于个人的目标和情况。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的结论信息。

27. “At the end of the day” (归根结底)

这个短语用于表示最终的结果或结论,强调某个事实的存在。例如:“At the end of the day, the most important thing is to enjoy the experience and learn as much as possible.”(归根结底,最重要的是享受这段经历并尽可能多地学习。)在听力中,这个短语后面的内容往往包含重要的结论信息。

28. “After all” (毕竟)

这个短语用于强调某个事实的存在,尽管有其他不利因素。例如:“The course was challenging, but after all, it was worth the effort.”(这门课程很有挑战性,但毕竟,付出的努力是值得的。)在听力中,这个短语后面的信息往往很重要。

29. “Not to mention” (更不用说)

这个短语用于补充前面的观点,表示更多的理由或证据。例如:“The university offers a wide range of courses, not to mention excellent extracurricular activities.”(这所大学提供多种多样的课程,更不用说优秀的课外活动了。)在听力中,这个短语后面的内容通常会提供更多有用的信息。

30. “Let alone” (更不用说)

这个短语与“Not to mention”类似,也用于补充前面的观点,表示更多的理由或证据。例如:“The student was excited about the opportunity to study abroad, let alone the chance to travel and explore new places.”(这名学生对出国留学的机会感到兴奋,更不用说有机会旅行和探索新的地方了。)在听力中,这个短语后面的内容通常会提供更多有用的信息。

好了,以上就是雅思听力中30个高频短语的全解析。希望这些内容能帮助你在雅思听力考试中取得更好的成绩。如果你还有其他问题或需要更多帮助,欢迎随时留言或私信我。祝你考试顺利,早日实现留学梦想!


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